首页 > 《文学天地》 > 2023年1期 > 户外自主游戏中幼儿教师的指导策略研究

户外自主游戏中幼儿教师的指导策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：当前，幼儿的户外自主游戏在学习当中占据了很大的比例，在幼儿进行户外自主游戏的过程中，教师指导是主要的教学形式。教师使用什么方式进行指导对幼儿的发展来说至关重要。基于此，本文分析户外自主游戏中幼儿教师的指导策略，为促进幼儿的全面发展，提升幼儿的综合素质提供参考。

DOI n49k16nqdy/7113235

作者诸瑶悦

机构地区苏州工业园区尚城幼儿园江苏苏州 215000

出处《文学天地》 2023年1期

关键词户外自主游戏幼儿教师教师指导策略

分类 [][]

出版日期 2023年05月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1曾锦霞. 在户外自主游戏中幼儿教师有效指导的策略.教育学,2023-10.
2徐佳腊. 户外自主游戏中幼儿教师如何实现有效指导.教育学,2022-11.
3陈小红. 幼儿户外自主游戏中教师指导策略的实践研究.教育学,2023-10.
4李梦迪. 试析户外自主游戏中幼儿教师如何实现有效指导.教育学,2021-06.
5薛海萍. 浅析户外自主游戏中幼儿教师如何实现有效指导.教育学,2023-11.
6曾静. 幼儿园户外自主游戏中教师指导策略研究.教育学,2022-08.
7魏宁娟. 幼儿园户外自主游戏中教师指导策略研究.教育学,2022-08.
8庄华玲. 幼儿园户外自主游戏中教师指导策略研究.教育学,2022-09.
9张颖. 幼儿园户外自主游戏中教师指导策略研究.教育学,2022-09.
10廉岚琪. 幼儿园户外自主游戏中教师指导策略研究.教育学,2023-04.

来源期刊

文学天地

文学天地

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

户外自主游戏幼儿教师教师指导策略

返回顶部