立足小学语文课堂,传承红色文化基因

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摘要 摘要:如何让互联网社会中成长起来的“数字一代”的传承红色文化基因,是教育教学工作的重要挑战。现阶段,小学语文教材中收录了丰富的革命题材文章,如何利用好这些资源弘扬红色文化基因,是党和政府对新时代社会主义接班人与建设者提出的新要求。发挥其教育价值和功能,是教学的重点。对此,本文将重点探讨小学语文课堂传承红色文化基因的策略,旨在更好地培养学生的民族情感。
出处 《教学与研究》 2023年2期
出版日期 2023年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)