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核心素养背景下高中生物教学高中生自主学习能力培养

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摘要摘要：随着科技的迅速发展，人们对科技的要求越来越高。在当今时代，老师们需要能够培育出既有创造力又有全面素质的高质量的人才，而这种高质量的人才所需要的就是自我的学习能力。本文从多个角度对在“核心素质”的环境下，如何对高中生物课堂中的学生进行了自我教育，并对其进行了相应的研究，以期给有关部门的工作人员带来一些启示和参考。

DOI pj0qn9784y/7094227

作者连肖华

机构地区山西省长治市长子县第一中学校 046600

出处《中国教师》 2023年3期

关键词核心素养高中生物自主学习能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）