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微课在小学美术教学中的优势及应用

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摘要摘要：最近几年，伴随着社会的发展，以及时代的发展，在新一轮的新课改下，对小学的教育的需求也发生了很大的变化，现在的学校，不但要关注对孩子们的人文素质的提高，还要关注孩子们的德智体美劳等方面的素质的提高，同时，随着时间的推移，各方面的关注程度也在逐渐提高，在小学美术的教学过程中，要对孩子们的艺术素质和审美能力进行提高，这也是目前小学美术教学中一直在变化的一个方面，在这种情况下，就产生了微课的教学模式。因此，笔者在对微型课程在小学艺术教育中所具有的优越性进行分析的基础上，对微型课程在小学美术教育中的运用进行了探讨。

DOI 54ke3wr24k/7093681

作者于长苓刘智杰

机构地区吉林省敦化市实验小学校 133700 吉林省

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词小学美术微课应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）