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微课在高中生物学实验教学中的应用
微课在高中生物学实验教学中的应用
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摘要
摘要:随着新时代的发展,生物学课程涉及诸多实验,因此,要想教好这门课程,教师必须高度重视实验教学。虽然学生对实验有着浓厚的兴趣,但部分高中生物学实验的确让学生难以理解,造成学生产生畏难情绪,同时教师在高中生物学实验教学中也难免会遇到意外问题,影响教学效果。实践证明,微课的应用能较好地规避以上问题,故而教师在高中生物学实验教学中应充分发挥微课的重要作用。
DOI
7dm3zx8rjn/7084978
作者
杨琴
机构地区
四川省越西中学 616650
出处
《中小学教育》
2023年2期
关键词
微课
高中生物学实验教学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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