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基于民航安全发展背景的安全工程专业英语的教学改革

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摘要摘要：为了提高研究生的综合素质，通过教学形式的多样化，转变学生与老师的教学主导地位，从而提高学生学习的自驱力，是现今教学过程的一个重要要求。本文提出在教学过程使用课堂语法训练、语言运用和自我展示，多角度全方面地培养和提升学生的听、说、读、写的综合能力和英语素质，对研究生的英语教学进行了一些有效的改革和尝试。

DOI pd57l71gj7/7076295

作者杨云云[1]

机构地区 ( 中国民用航空飞行学院民航安全工程学院，四川广汉 )

出处《教育学文摘》 2023年4期

关键词安全工程专业英语课堂教学教学改革语言运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）