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“双高计划”背景下高职院校建设“三全育人”新格局路径探析——以黑龙江农业工程职业学院为例

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摘要摘要：“三全育人”即全员育人、全过程育人、全方位育人。本文剖析新时代高职院校“三全育人”工作的内涵，结合“双高计划”院校落实“三全育人”工作具体模式的现实经验和成果，研究高职院校“三全育人”工作需改进和提高的重点内容，分析新时代实现“三全育人”工作的新举措，不断完善建设高职院校“三全育人”新格局的实现路径。

DOI zdl630emdl/7060964

作者孙广萌张洁玉

机构地区黑龙江农业工程职业学院

出处《时代教育》 2023年4期

关键词双高计划高职院校三全育人

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代教育

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双高计划高职院校三全育人

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