论体育教学艺术与学习兴趣的培养

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摘要 从教学的五个环节上论述了教学艺术性对兴趣培养的影响,阐述只有加强体育教学的艺术性,才能更好地提高学生学习兴趣,做到寓趣于教,提高教学效果
机构地区 不详
出处 《山东体育科技》 1999年3期
出版日期 1999年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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