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探讨立德树人背景下小学德育的语文学科渗透

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摘要摘要：随着新课改的持续深入，基础教育阶段各学科的教育水平有所提升，教育的目标也在不断拓展。在立德树人背景下，学科教学与德育的融合，成为优化德育效果，拓展学科教育内容的重要方式。为此，教师需要认识到德育在小学语文学科教育中渗透的重要性，根据现实经验分析语文教学与德育融合时存在的问题。在此基础上，探讨立德树人背景下小学德育在语文学科中的渗透策略。

DOI 54kel9zy4k/7043533

作者黄淑芬

机构地区东逸湾实验学校（小学部) 广东佛山 528303

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词立德树人小学德育语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）