课改背景下小学语文教学的优化思考

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摘要 摘要:随新课改的深入,在小学语文教学中教师不仅要重视学生的学习效率,还要关注学生的综合运用能力,使学生在丰富的课堂教学活动中提高学习自主性,引领学生真正的掌握语文课本知识。在优化教学方法时,语文教师应意识到教学的综合性,及时了解学生的学情,不断完善教学策略,从而打造高效的小学语文课堂。
出处 《教育学文摘》 2023年2期
出版日期 2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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