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浅析如何实现初中班级管理的科学化

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摘要摘要：班级作为学生在校学习、活动的重要阵地，其对于学生的影响如同家庭对于学生的影响，可以说班级是学生的“第二个家”。而班级对于学生的影响至关重要，若班级学习氛围浓厚、环境安逸，会让学生拥有一种宾至如归的感觉，并更加乐于学习；反之，若学生所处的班级嘈杂、混乱，扰乱课堂纪律的学生不在少数，学生受到大环境的影响便也无心学习了。这也充分反映了班级管理对于学生身心发展的促进意义。文章基于班级管理的视角，深入分析了如何实现初中班级管理的科学化。

DOI pd57e92lj7/7034671

作者刘琦琦郭杰琼王占丹

机构地区安丘市凌河街道凌河中学 262127

出处《中国教工》 2023年4期

关键词初中班级管理科学化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）