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关于初中《道德与法治》德育校本课程建设的探索

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摘要摘要：在初中道德与法治校本课程开发建设这一工作过程当中，与德育原则相结合能够使学生的道德素养、行为方式以及心理健康状态产生良好的效果，从而有利于学生健康快乐的成长。这篇文章主要通过对初中道德与法治课堂教学过程当中怎样将德育校本课程开发进行渗透来做相关的分析和研究。

DOI g4qvn2p7d8/7026324

作者吴让积

机构地区阳西县程村学校

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词初中教育道德与法治德育课程校本课程建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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