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小学数学游戏化教学的模式分析

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摘要摘要：全面素质教育大环境下，小学数学教学活动的开展，需要就教学模式加以创新，激发学生数学兴趣，尊重学生主体地位，促进学生数学学科核心素养的发展。游戏化教学模式的应用，能够实现寓教于乐，激发学生创新思维，调动学生学习的主观能动性，对于小学数学教学成效的改善以及学生全面发展具有重要意义。本文阐述游戏化教学模式在小学数学教学中的应用价值，进而探究小学数学游戏化教学模式的具体应用，旨在全面提高学生认知水平，促进小学数学教学目标的顺利实现。

DOI zdl6pp8zdl/7025288

作者高淑芳

机构地区孙武街道中心小学

出处《教育学文摘》 2023年3期

关键词小学数学游戏化教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）