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教师如何在班级日常管理工作中渗透心理健康教育

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摘要摘要：在当今的教学中，为了提高学生的学习成绩，教师们对学生进行了各种各样的教育方法，如多做练习、强化记忆、加强管理、形成良好习惯、提高效率、及时复习等。这些教育方法虽然能取得一定的成效，但是，这些方法都忽视了一个重要因素，那就是对学生进行心理健康教育。而在班级日常管理工作中渗透心理健康教育是有效实施心理健康教育的重要途径。因此本文就此方面做了一些研究工作，以期通过本文的研究对教师进行班级日常管理工作能有所帮助。

DOI kd2vm9wej6/7023162

作者张禹

机构地区广东省城市技师学院 510520

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词班级管理心理健康心理教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）