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核心素养背景下小学生数运算能力的培养策略分析

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摘要摘要：数运算能力是学生打好数学基础的关键能力。数运算能力的培养是义务教育数学课程标准中重要的内容，就小学教材编写而言，第一学段和第二学段都要求掌握一定的运算知识，第一学段要求学生掌握百以内加减法和百内乘除法等运算，而第二学段则有更高的要求，比如小数乘除法、分数加减乘除及混合运算等。不同年龄阶段的学生需要具有不同的运算能力。据此可知，数运算能力的培养是核心素养培养的重中之重。

DOI 54y8vp11j0/7015504

作者杨锋

机构地区上犹县蓝田中心小学江西赣州 341200

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词核心素养运算能力个性发展计算技巧

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）