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浅谈如何培养小学低年级学生数学语言表达能力
浅谈如何培养小学低年级学生数学语言表达能力
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摘要
摘要:数学语言是数学思维的载体,是交流数学思想的工具,是学习数学知识的媒介,也是数学知识的重要组成部分。它具有高度抽象性、严密的逻辑性、应用的广泛性,能够反映学生的数学学习能力。小学低段学生因识字量少、理解及语言组织能力弱、缺乏语言锻炼等因素,语言表达能力普遍较弱。因此,培养学生语言表达能力非常重要。
DOI
g4qvxk37d8/7005300
作者
侯瑞
机构地区
西安工大附小
出处
《文学天地》
2023年3期
关键词
表达能力 数学活动 数学语言 提问方式 培养策略
分类
[][]
出版日期
2023年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文学天地
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