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多媒体手段辅助教学法怎样在英语教学中发挥更大的作用(英文)

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摘要本文描述了多媒体辅助手段给英语教学带来的巨大的可喜变化,引用相关调查的真实数据,分析说明这种手段必然产生较好的效果。作者同时指出出现的问题也是不容忽视的。如多媒体手段并没有充分得以利用,很多时候只是"电子大黑板",盲目强调现代手段在教学中的作用一定程度上割裂了师生联系,使学生变成孤独的学习者等等。基于作者长期在教学一线的实践经验,结合第二语言习得,建构主义理论,本文更大的目的在于分析问题的成因,分享对解决办法的试验和思考,以期最终找到更全面更有效的解决办法,从而达到提高语言教学质量的目的。

DOI wjvkkokqd7/699902

作者周俊英;邢芳

机构地区不详

出处《中国应用语言学：英文版》 2004年6期

关键词多媒体手段英语教学辅助教学作用解决办法第二语言习得

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2004年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）