互联网+时代下教师培训策略研究

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摘要 摘要:随着互联网技术的快速发展,信息技术已成为当代必不可少的沟通工具。结合当下疫情实际情况,传统教师培训模式的弊端已较为凸显。我们及时调整策略,以现代信息化思想为导向,利用当下“互联网+”时代的新潮流,搭建适合的网络环境,从而支撑传统的教师培训问题。在“互联网+”时代信息化教育探讨中,寻找与传统线下教师培训模式相结合,使混合式的教师培训方式,发挥各自的优势,并能适应疫情下的培训要求,从而也提高教师的培训效果,对教师的专业发展起到助力作用。
出处 《文学天地》 2023年2期
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出版日期 2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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