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浅谈小学语文教学中的朗读训练

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摘要摘要：朗读，是小学语文教学的基础内容，培养学生的朗读习惯始终是主要教学目标。现阶段，社会的进步与发展，对学生的朗读能力提出了更高要求，当代教师应该结合社会趋势，有针对性的改进小学语文教学内容与教学形式，着重提高学生的朗读意识、朗读能力。基于此，本文将展开探讨，浅谈小学语文教学中的朗读训练。

DOI zdl61zxzdl/6986264

作者莫次华

机构地区玉林市玉州区古定中心小学，广西玉林 537000

出处《中国教师》 2023年2期

关键词小学语文教学朗读训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）