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核心素养下的小学英语口语教学研究

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摘要摘要：口语是基础英语学习的重要组成部分，也是小学生吸收英语知识的过程。但是当前，小学阶段的学生存在着英语口语学习热情不高的问题。实际上学生的英语口语水平很大程度上决定了他们的英语学习进度，尤其是对于小学生而言，英语口语教学可以帮助他们提高英语表达能力。因此，小学英语教师应使用有效的教学方法来提高学生的口语技能，从学生的实际学习需求和实际学习条件入手，采取有效的手段提高学生的英语核心素养。

DOI 34gnk37wj9/6971731

作者刘扬

机构地区淄川区实验小学南校区山东省淄博市 255100

出处《中国教师》 2023年2期

关键词核心素养小学英语口语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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