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多渠道开展综合性学习，让语文学习更具活力

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摘要【内容摘要】语文综合性学习以语文学科为依托，以活动为主要形式，注重语文学科与其他学科、学生生活、社会生活之间的联系，全面提升学生的语文核心素养。结合实践研究，课题组探索出在目标与方案之间架起桥梁，在预设与生成之间呈现精彩，在评估与发展之间搭建平台的实践策略。

DOI 34gnk1x8j9/6968931

作者王美缘

机构地区福建省晋江市第十实验小学

出处《教育学文摘》 2023年2期

关键词语文综合性学习实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）