首页 > 《科学与生活》 > 2023年1期 > “房子”的故事------培养大班幼儿在建构活动中的综合能力

“房子”的故事------培养大班幼儿在建构活动中的综合能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在幼儿园教学的过程中搭建游戏是极为常见的游戏教学模式之一，在应用时需要幼儿运用一些搭建的材料去进行创作，完成教师布置的游戏活动任务。而幼儿在搭建的过程中会遇到诸多的问题，教师要对幼儿进行有效的指导和提示等，引导学生通过自主思考以及合作探究的方式去开展搭建活动，进而在搭建的过程中对幼儿各方面能力进行有效的培养。本文结合幼儿园大班教学中“房子的故事”搭建游戏活动，对搭建过程中幼儿各方面能力的发展进行探索。

DOI 5jokrgv64v/6963484

作者何燕飞

机构地区浙江省诸暨市姚江镇直埠幼儿园 311827

出处《科学与生活》 2023年1期

关键词搭建活动大班幼儿能力

分类 [][]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）