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《中国教师》
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小学中高年级语文阅读教学如何提升
小学中高年级语文阅读教学如何提升
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摘要
摘要:小学语文高段阅读作为小学语文教学中的重要内容,对培养孩子的语文素养有着关键性的作用。在小学语文课堂上,小学语文高段阅读不仅可以培养小学生的语言表达能力,还能提高他们的阅读理解能力、分析和思维能力。本文主要以中高年级语文阅读教学如何提升为重点进行阐述,教师要充分了解语文阅读的重要性,并采取相应的措施来促进语文学习者的语文阅读提升。
DOI
0dp87ywo42/6946969
作者
郑宇
机构地区
湖北省仙桃市彭场实验小学 433018
出处
《中国教师》
2023年2期
关键词
小学中高年级
小学语文
阅读教学
教学提升
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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