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《教学与研究》
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2023年2期
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游戏化幼儿音乐教育初探
游戏化幼儿音乐教育初探
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摘要
摘要:幼儿期是个体身心发展启蒙的重要阶段,是各种能力都处在初步习得、成长的爆发期,把握好这一重点时期,对幼儿进行音乐启蒙教育,既是幼儿教育实践路径之一,也是推动幼儿全面发展不可或缺的动力。而音乐游戏具有较好的体验性与表现性,顺应了幼儿活泼好动的特点,因此,教师要善于利用音乐游戏提高幼儿的课堂参与积极性,从而达成音乐教育目标。
DOI
rdx6npy9dl/6946297
作者
梁馨支
机构地区
重庆市南川区金山镇中心小学校 重庆 408400
出处
《教学与研究》
2023年2期
关键词
幼儿教育
音乐游戏
游戏教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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