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基于积极心理学探究中学心理健康教育教学模式

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摘要【摘要】积极心理学主要是对个人的积极品质心理现象进行研究，使学校心理健康教育得到了补充，初中心理健康教育课程要想很好地融入积极心理学这一理论，学校就要举办有关活动，建立相关的文化内容。培养学生积极心态，营造良好的学习环境。

DOI wjvlgk9947/6927526

作者王超

机构地区天津市北辰区普育学校

出处《中国教师》 2023年1期

关键词初中生心理健康教育积极心理应用途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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