情境教学法在小学道德与法治课堂中的应用

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摘要  摘要:随着教育改革不断推进,学生多元成长显得很重要。在道德与法治教学中,情境教学作为一种新型的高效学习方式,能够通过模仿生活情境,提高学生对知识点的应用能力。本文就基于此探讨了情境教学法在小学道德与法治课堂当中的应用,予以借鉴。
出处 《教学与研究》 2021年2期
出版日期 2023年03月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)