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微课在中职护理专业课教学中的应用策略

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摘要【摘要】：结合实际情况来看，我国中职教育工作中通常存在着课程量大、学生基础相对较差以及学生学习兴趣较低等负面问题，这些问题的存在则直接影响了中职护理专业课教学工作开展的效率与质量。而微课的应用则能够在有效应对传统教学模式不足之处的同时，进一步提升教师教学工作的开展效果。基于此，本文针对微课在中职护理专业课教学中的应用展开深入分析，望能够对相关工作的开展起到一定的帮助。

DOI 34gxxrnod9/6918279

作者那日苏

机构地区内蒙古自治区赤峰市阿鲁科尔沁旗民族职业教育中心

出处《教学与研究》 2022年23期

关键词微课中职护理教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）