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新课标下初中数学问题的生活化探究

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摘要摘要：在新课标下，初中数学教学已经从单一的知识传授转变为注重学生的实际运用能力和解决问题能力的生活化探究。在这种探究中，学生需要将数学知识应用于日常生活中的实际问题中，并从中获得实际经验和技能。这种生活化探究不仅可以帮助学生更好地理解和掌握数学知识，而且可以激发学生的学习兴趣和学习动机，提高学习效果和学习成绩。因此，在初中数学教学中，将生活化探究贯穿于教学的各个环节是非常重要的。

DOI 7j6oo76nj0/6915790

作者杨平

机构地区四川省巴中市恩阳区柳林初级中学

出处《中国教师》 2023年2期

关键词新课标初中数学问题生活化探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）