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学习任务群理念下小学语文大单元教学策略研究

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摘要摘要：学习任务群下的大单元教学可以实现教学效果的有效提升，教师必须全面理解教学内容，并将其进行总结概括、梳理条理。在实践教学中，将知识和学习方法同步传授，通过语文课程大单元教学将整个语文课程进行连接，让学生的学习事半功倍，以任务群的大单元教学为基础，树立单元整体观，对教学课程进行必要的改革，提高小学语文教学的总体水平，同时实现学生综合素养的全面发展。

DOI 54k77n9ydk/6915757

作者罗芍蓓

机构地区温州市未来小学教育集团

出处《中国教师》 2023年2期

关键词学习任务群理念小学语文大单元教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）