首页 > 《吉林省教育学院学报》 > 2007年12期 > 交互式教学法在英语教学中的应用

交互式教学法在英语教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要交互式教学是一种强调学生在课堂中的主体地位的全新教学模式,实践证明,这种模式在大学英语课堂中的使用有助于提高学生的英语应用能力和交际水平。本文通过对交互式教学法的应用前提、应用特点、应用手段等方面的详细讨论,阐述交互式教学的相关内容,明确教育应以实际效果为目标,通过多种不同的交际式教学手法,提高学习者真正的语言运用能力。

DOI kd20nwqx46/691014

作者曹叶秋;李廷裕;王晓娜

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报》 2007年12期

关键词交互式教学法交际能力教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）