首页 > 《教学与研究》 > 2023年1期 > 开放性户外区域活动中幼儿良好学习品质培养策略

开放性户外区域活动中幼儿良好学习品质培养策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要:对于幼儿的成长与发展而言，户外游戏是一种很好的方式，该方式能够让幼儿的身体与心灵得到放松，开放性户外区域活动特点在于开放性，就是指在本次户外区域活动，可参与的人员包括幼儿教师、幼儿、幼儿家长以及其他人员，这些人员的参加与融入，能够让幼儿在户外区域活动之中，更加关注自身学习品质的养成，笔者结合开放性户外区域活动开展的实际情况，对开放性户外区域活动之中幼儿良好学习品质的养成策略提供有利的借鉴。

DOI 6jroqwe5j5/6907163

作者朱静

机构地区江苏省苏州市昆山花桥曹安幼儿园 215332

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词开放性户外区域活动幼儿良好学习品质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）