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小学英语教育教学中融合信息技术的有效性探究

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摘要摘要：信息技术已经成为人们生活中不可缺少的部分，它广泛应用于学校的各学科教学，并取得了良好的成果。在小学阶段，英语学科是学生必学科目之一，在学习的过程中学习效率是非常重要的，提升课堂学习效率的关键就在于信息技术与课堂教学的深度融合，这种深度融合体现在教师运用程度上。鉴于此，本文对小学英语教育教学中融合信息技术的有效性进行分析，以期为相关人员提供参考。

DOI pd59rn9l47/6903271

作者高立娅

机构地区垫江县文化路小学校重庆垫江

出处《中国教师》 2023年1期

关键词小学英语教学信息技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）