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幼儿园自主游戏分享环节研究

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摘要【摘要】：随着幼儿园自主游戏研究的发展，幼儿园自主游戏分享环节越来越受到关注。在明确幼儿园自主游戏分享环节教育功能的基础上，指出幼儿园自主游戏分享环节的教育形式，进而尝试性地探索幼儿园自主游戏分享环节的教育策略，旨在幼儿教育教学中发挥幼儿自主游戏分享环节的教育价值，提升幼儿自主游戏活动效果，落实对幼儿核心素养的培养目标。

DOI odwe2r3vdk/6894532

作者王倩

机构地区山东省济南市天桥区幼教中心实验幼儿园山东省济南市 250031

出处《中国教师》 2023年1期

关键词自主游戏分享环节分享形式分享策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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