首页 > 《中国教师》 > 2023年1期 > 工程教育下计算机科学与技术专业课程体系建设研究

工程教育下计算机科学与技术专业课程体系建设研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：工程教育认证是契合社会发展大环境，规范专业教学工作培养“高精尖缺”人才的重要指导。本研究基于工程教育认证背景下，对计算机科学与技术专业课程体系建设优化进行了研究。通过分析工程教育面向专业教学提出人才培养工作落实要求，发现计算机科学与技术专业课程设计需要着眼于国家发展的大局观，立足于培养专业人才的核心能力。基于相关要求，提出了计算机科学与技术专业课程体系建设策略，建议学校利用好第二课堂开设多样化的科普课堂，基于学生的兴趣取向引导其向多学科涉足。

DOI 3j7nv5x5d1/6878077

作者刘心声滕海坤

机构地区黑河学院黑龙江省黑河市 164300

出处《中国教师》 2023年1期

关键词工程教育计算机科学与技术专业课程体系建设实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）