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《长三角.教育》
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2012年9期
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利用文化导入唤醒中职生跨文化意识
利用文化导入唤醒中职生跨文化意识
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摘要
随着中国经济的飞速发展,技能型人才不断得到市场的青睐;随着国际化、贸易自由化的呼声日高,对于这些技能人才的外语能力提出了新的要求。中国技工类学校需要培养出大批视野开阔,技术技能过硬,同时具有较强英语综合应用能力的人才,因此对于技工院校的英语教学来说,教学任务提升到了新的层次。
DOI
3j7xm51g41/685077
作者
濮泳
机构地区
不详
出处
《长三角.教育》
2012年9期
关键词
跨文化意识
文化导入
英语教学
中职生
中西方文化
文化差异
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
长三角.教育
2012年9期
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