首页 > 《中小学教育》 > 2022年20期 > 初中英语教学中如何培养学生的探究能力

初中英语教学中如何培养学生的探究能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在教育信息化深入发展之际，英语教学正在实现与信息技术的深度融合。在此过程中，各种教学方式、教学模式如雨后春笋般涌现，线上线下混合式教学是其中之一。线上线下混合式教学是指结合传统教学方式与数字化学习方式，打破传统课堂教学限制，开拓教学时空，促使学生进行线上学习和线下学习的教学模式。有效实施线上线下混合式教学，可以使学生在获得多样学习机会的同时，转变学习方式，增强学习意识，尤其通过不断的学习，建构良好认知，发展相关能力，切实增强学习效果。对此，在实施初中英语教学时，教师应把握教育信息化时机，以不同教学阶段为立足点，进行线上线下混合式教学。

DOI rj828eeyj0/6845282

作者任琴

机构地区四川省南部县小元乡小学 637381

出处《中小学教育》 2022年20期

关键词初中英语培养学生探究能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）