高校心理危机干预机制建设——基于新冠疫情下的相关研究

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摘要 摘要:新冠疫情给高校学生工作带来了较多的困难和压力。文章在综述相关研究的基础上,从学生自身、学校、家庭和社会四个维度构建了心理干预应对机制,就如何做好重大疫情下学生的心理健康教育提出建议。
出处 《中国教工》 2022年20期
出版日期 2023年02月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)