小学体育教学方法多样化探究

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摘要 摘要:在传统的小学体育教学中,课堂气氛单调乏味,学生的学习兴趣较低,随着教育事业的不断深化改革,通过多样化的教学模式在小学体育教学中的应用,有效提高了学生的学习兴趣,增强教学效果。本文主要针对小学体育教学方法多样化进行了分析与探讨。
作者 刘恒
出处 《中国教师》 2022年20期
出版日期 2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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