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《重庆电子工程职业学院学报》
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2012年3期
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素质教育在中学历史教学中对创新性思维形成的作用
素质教育在中学历史教学中对创新性思维形成的作用
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摘要
中学历史教学中存在的问题不少,但最重要的是如何通过素质教育的理念和方法,去激发中学生的创新性思维.要解决好这一问题,首先要提高中学生学习历史课的兴趣,同时,还需要历史教师掌握一些上课的技巧与方法.
DOI
kwjvx9eq47/68198
作者
姜艳
机构地区
不详
出处
《重庆电子工程职业学院学报》
2012年3期
关键词
素质教育
中学
历史教学
创新性思维
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
重庆电子工程职业学院学报
2012年3期
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