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导读——打开学生心灵之窗的金钥匙

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摘要新课的有效导入，是课堂教学的重要环节之一。教师用贴切、精练的语言巧妙地导人新课，可以激发学生强烈的求知欲望，引起学生的浓厚兴趣，达到“课伊始趣亦生”的境界。

DOI ojnpl93g4r/681661

作者孙鸿恩

机构地区不详

出处《中小学心理健康导航》 2009年4期

关键词学生金钥匙心灵课堂教学求知欲望心理倾向

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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