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高校英语教学中的中华文化意识渗透与培养

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摘要摘要：英语教学是高校的主要学科，中华文化在高校英语教学中使用越来越普遍。大学既是培养人才的摇篮,也是科研创新的重要阵地，其英语教育模式必须根据学生发展需要进行改革，才能探索更先进的教育理念和教育模式。英语本身属于文化的载体，英语教育过程中融入传统文化内容能够帮助大学生提升文化自信与制度自信，激发大学生民族自豪感。但由于传统英语教育中过于注重培养学生跨文化交流能力，缺少传统文化的科学融入，导致英语教学存在片面性，不利于素质教育发展。

DOI pd59550r47/6808723

作者刘璐筠

机构地区武警警官学院基础部外语第二教研室四川成都 610000

出处《时代教育》 2022年19期

关键词大学英语文化自信培育培育思路

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）