教育界人士呼吁:中考应禁带计算器入场

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摘要 一些教育界人士认为,中考数学允许用计算器,带来的效果总体上“弊大于利”,他们呼吁“中考的这一政策应考虑调整”。
作者
机构地区 不详
出版日期 2009年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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