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新高考改革背景下高中生涯教育实施路径研究

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摘要摘要：我国关于生涯教育的研究起步较晚，且对于生涯教育内涵的研究还没有形成统一的认识。职业生涯教育是一种综合性的教育实践，其最终目的是引导个人了解自己及自己的职业，唤起职业意识，培养职业技能，全面提升自我的职业素质，通过职业生涯教育去内化其知识、技能，促进自我的发展。基于此，对新高考改革背景下高中生涯教育实施路径开展研究，以指点迷津。

DOI 0dp8p57k42/6799069

作者李宁

机构地区陕西省渭南市白水县教学研究室

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词新高考改革高中生涯教育生涯规划

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）