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让生活走进小学数学课堂

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摘要摘要:《义务教育数学课程标准》指出：数学来源于生活，服务于生活。在小学数学课堂中，应该把数学课堂教学与实际生活结合起来，巧妙地选取有吸引力的生活素材，创设饶有趣味的生活情境，运用学生的生活经验进行教学，让学生体会到数学与我们的生活息息相关，感受学习数学的趣味；体验数学的广泛应用性。提高学生素质，开启每个学生的智慧，培养出具有创新意识、有创造力的人才。

DOI ojzq1zr0j5/6791570

作者黄晓霞

机构地区广东省普宁市流沙南街道后坛小学，515300

出处《中国教师》 2022年19期

关键词小学数学课堂教学生活学习兴趣应用能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）