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优化校本作业，助力高效课堂

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摘要 [摘要] 一、对于基础性作业的设计，应遵循以下原则：难度适中，指向明确，突出重点；内容设计做到基础性与目的性相统一；二、对于口语类表达作业，应尝试让学生通过所学知识、专业术语来进行述说三、教师要科学设计探究性作业。应该重视情境创设，将学科知识与生活情境、学科探索情境相融合。

DOI pd59wyg247/6791423

作者张美玲

机构地区兰溪市实验中学

出处《教学与研究》 2022年20期

关键词 [] 校本作业高效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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