健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用

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摘要 【摘要】目的:探究健康教育临床护理路径在糖尿病护理的效果。方法:选择82例患者作为此次研究对象,随机法分为对照组和观察组,各41例。对照组采用常规护理方法,观察组采用健康教育临床护理路径。比较两组患者护理满意度和血糖指标。结果:观察组患者护理满意度高于对照组,P
出处 《护理前沿》 2022年28期
出版日期 2023年02月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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