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双减政策下初中英语作业设计有效性研究

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摘要摘要：合理优化英语作业，提升英语作业实效是双减政策下英语教学的重要内容。作业是英语学习过程中不能缺少的重要组成部分，作业存在的目的是巩固学生的课堂所学，加强学生的知识印象。教师要借助作业的合理设计来辅助学生的英语学习，不能让作业成为学生的课后负担，这样不但不能提升英语学习实效，也违背了双减原则。因此，基于双减政策下，对初中英语作业进行合理的设计，确保其有效性是非常重要的。

DOI n49r1n5q4y/6778483

作者何文雅

机构地区常州市勤业中学江苏省常州市 213000

出处《教育学文摘》 2022年17期

关键词双减政策初中英语作业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）