大班幼儿游戏活动中同伴合作策略的研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 【摘要】幼儿园需要对幼儿的全方面发展进行一定的统计和提升作用,所以不仅要关注到幼儿在知识学习上面的培养,更要注重学生在幼儿园的游戏活动中的一系列行为进行培养和研究,不仅不能辜负家长对幼儿园的信任,要时刻关注幼儿的发展状况,也需要关注到幼儿自身的一些成长,让幼儿能够在一个较好的氛围中进行一个知识技能的积累,尤其是在游戏活动中产生一些合作意识是教师需要着重注意的方面。
出处 《中国教工》 2022年17期
出版日期 2023年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)