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大班幼儿游戏活动中同伴合作策略的研究
大班幼儿游戏活动中同伴合作策略的研究
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摘要
【摘要】幼儿园需要对幼儿的全方面发展进行一定的统计和提升作用,所以不仅要关注到幼儿在知识学习上面的培养,更要注重学生在幼儿园的游戏活动中的一系列行为进行培养和研究,不仅不能辜负家长对幼儿园的信任,要时刻关注幼儿的发展状况,也需要关注到幼儿自身的一些成长,让幼儿能够在一个较好的氛围中进行一个知识技能的积累,尤其是在游戏活动中产生一些合作意识是教师需要着重注意的方面。
DOI
rj829ozyj0/6775610
作者
李艳华
机构地区
四川省眉山市仁寿县富加镇幼儿园 620500
出处
《中国教工》
2022年17期
关键词
幼儿园 游戏活动 合作行为
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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