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作业“心”设计“双减”绘欣色——聚焦“双减”优化小学语文作业设计探究

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DOI rj82x6ekj0/6770982

作者翟红

机构地区岐山一校实验小学

出处《教育学文摘》 2022年19期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1宗珊娜. 聚焦"双减"优化小学语文作业设计.教育学,2023-10.
2王芳. 聚焦“双减”，优化小学数学作业设计.教育学,2023-11.
3张玉梅. 聚焦“双减”政策优化作业设计——小学英语作业设计.教育学,2023-04.
4卢佳媛. 聚焦"双减"政策，优化小学数学作业设计.教育学,2023-07.
5孙静. 聚焦“双减”政策优化小学数学作业设计.教育学,2023-02.
6叶清芳, ,黄慧华. 聚焦“双减”政策，优化小学数学作业设计.教育学,2023-01.
7李东. 聚焦“双减”政策优化小学数学作业设计.教育学,2022-12.
8张君. 聚焦“双减”，优化小学英语校本作业设计.,2023-04.
9吕金燕. 小学语文“双减”作业设计探究.教育学,2024-05.
10王业. 聚焦“双减”政策，优化作业设计.教育学,2022-12.

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