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中职英语教学中融入课程思政元素的探索与实践

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摘要摘要：我国中职教育改革进程的不断加快，使课程思政的实施成为必然的趋势。将思政教学理念及内容融入到各专业课程教学中，能让学生在学习专业知识的同时，也能接受思想政治教育。英语作为中职教育的重要学科，应加强课程思政元素的融入，以促进实际教学成效的有效提升。本文分析了中职英语教学中引入课程思政元素的必要性，进而对具体的融入措施进行探究。

DOI 3j7nqrl5d1/6765877

作者吴春平

机构地区浙江省乐清市虹桥职业技术学校

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词中职英语教学课程思政融入策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）